考试周刊2024年45期
- 教育教学研究
- 新媒体时代中小学班主任专业化发展的必要性探究冯荣祖;
- 初中人工智能教育教学中学科核心素养渗透策略初探蒋淑珍;
- 数字技术赋能下的“双师”课堂实践探究罗克雪;刘存;刘心言;李娟;支秀颖;
- 语文教学与研究
- 新课标下小学语文情境式阅读教学策略探究陈景颖;
- 学习任务群视域下小学语文群文阅读教学策略探究陈书颖;
- 基于“教—学—评”一体化的小学语文高段整本书阅读教学实践探究——...陈玮;
- 小学语文阅读教学“教—学—评”一体化策略探究陈晓欣;
- “求”真知 “作”真人——任务群驱动下初中语文作业设计探究程璐一;
- 任务群理念下初中语文传统文化教育实践研究黄燕珍;
- 支架式教学在初中语文古诗词教学中的运用——以《诗词曲五首》教学为例曲瑛;
- 聚焦任务链条 提升课堂效能——基于任务群的小学语文教学策略探究谈新宇;
- 小学语文“阅读—写作”一体化教学模式构建研究张颖;
- 中华优秀传统文化在小学语文课堂教学中的渗透研究李文婷;
- 核心素养视域下小学诗教课程建设的路径研究刘智强;
- 高中语文学科视角下“五育融合”教学实践探究马玉芳;
- 多元评价视角下小学语文整本书阅读教学策略探究汤俊玲;
- 数学教学与研究
- 基于深度学习的小学数学高阶思维能力培养方法探究陈旭飞;
- STEAM教育理念下高中数学教学改革实践研究厚亚荣;
- 新课标下小学数学单元整体教学有效模式探索江冰;
- 基于深度学习的小学中高年级数学单元整体教学设计研究施月燕;
- 单元整体视角下的结构化教学策略探索——以“多边形的面积”为例颜孙武;
- 初中数学教学中学生发散性思维能力培养策略研究崔江彦;李云海;
- 新课标背景下高中数学课堂互动教学创新策略探究李雁;
- 小学数学教学中创新思维能力的培养策略邵剑南;
- 外语教学与研究
- 基于新课标背景的初中英语大单元教学实践探究陈华林;
- 促进农村小学英语教学生活化的有效途径分析丁建峰;
- 大单元教学模式对提高小学英语教学效果的实践研究金箫;
- 中华优秀传统文化与高中英语教学融合路径探究郑向芳;
- 浅论小学英语单元主题意义教学的思与行朱艳红;
- 体育教学与研究
- 篮球课自主教学对特异体质学生的培养路径探究龚舒;秦阿信;
- 核心素养下初中体育与德育融合教学分析刘显河;
- 理化生教学与研究
- 微课在高三化学复习教学中应用研究蔡春梅;
- 基于思维品质培养初中生物学跨学科教学实践研究陈秋华;
- 高中物理教学中培养学生问题解决能力的实践研究董洪福;朱传苏;
- 新高考背景下高中化学课堂教学多元设计路径探究明立庆;
- 高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略探究施菲;
- 政史地教学与研究
- 基于“教—学—评”一体化理念的初中道德与法治教学策略研究徐敏茹;
- 浅论新课标背景下如何把初中道德与法治讲深、讲透、讲活涂伟红;
- 基于史料实证素养的高中历史课堂教学实践探究张海荣;
- 艺术教学与研究
- 新课标视域下二度创作在小学音乐歌唱教学中的实践探索林晨;
- 见“微”知著：以“微画”作业为载体的美术实效课堂探索吕灵;
- 生活材料在小学中段美术教学中的运用策略探究——以《生长的植物》为例张燕;
- 幼教天地
- 课程游戏化背景下幼儿主动学习的策略研究曾雅雯;
- 教学中培养幼儿动手操作能力的路径探索郑月红;
- 幼儿阅读教育中思维地图应用研究吴琼;
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- 考试周刊征稿启事--