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考试周刊2024年43期
 
  • 教育教学研究
  • 高中信息技术开展创客教育的教学路径研究张晨灿;
  • 初中篮球教学中跨学科学习方法对提高学生综合素质的影响研究陈晨;
  • 基于PERMA理论的小学节气育心课程实践研究刘洋;
  • 小学少先队活动中学生团队意识的培养策略研究王燕;
  • 语文教学与研究
  • 基于核心素养的初中语文课堂情境化教学策略研究黄倩倩;
  • 探索小学语文阅读课生成性教学路径林亚恋;
  • 跨学科视域下的整本书阅读教学研究——以统编教材三年级推荐书目《寓...吕秀宝;
  • 新课标理念下小学语文大单元教学分析沈丽;
  • 依托文字学知识趣化初中语文汉字教学策略研究佟香莲;
  • 初中语文开展优秀传统文化教育的现状与提升策略研究吴梅华;
  • 基于学习任务群的小学语文阅读教学策略探究周园;
  • 小学语文课外阅读与写作相结合教学探索戴艳艳;
  • 基于核心素养的高中语文教学有效性建构策略探究冯建东;
  • 小学语文写作教学中素材积累与引导研究焦飞飞;
  • 小学语文中段单元“习作智库”的开发和应用研究许虹;
  • 数学教学与研究
  • 核心素养下小学生数学兴趣培养策略研究陈艺贤;
  • 初高中平面几何教学“问题链”设计的策略研究谢彩凌;
    • 小学数学思维能力的培养研究赵吉茹;
    • 关于提升中考数学复习课有效性的研讨卜秀娟;
    • 减负增效 提升能力——“双减”背景下初中数学教学实践研究季洁;
    • 课堂融合角度下的数学文化课程探究刘娜娜;
    • 小学数学课堂中的分层教学设计研究刘英慧;
    • 初中数学教学过程中运算能力的提升策略研究马素强;
    • 外语教学与研究
    • 核心素养培养视角下初中英语单元整体教学设计探索连小倩;
    • “双减”背景下初中英语阅读课“教—学—评”一体化策略探究苏培蓉;
    • “立德树人”理念下小学英语课堂教学模式创新研究许玲玲;
    • 初中英语读写结合教学模式探究赵玮;
    • “教—学—评”一体化的初中英语阅读教学研究储文静;
    • 基于产出导向法的初中英语读写结合教学研究李晶晶;
    • 农村小学英语学困生的情感障碍及其解决策略研究莫佳佳;
    • 高中英语课堂续写生活化写作教学的实践路径研究朱晓庆;
    • 理化生教学与研究
    • 基于核心素养引领下初中物理课外创新小实验的实践与研究黄丽芳;
    • 3D打印技术在中学物理教学中的创新应用研究黄艳娟;
    • 立德树人下的初中物理教学分析研究郑玉清;
    • 微型实验在高中化学教学中的实施研究宋姿姿;
    • STEM理念下的高中生物实验教学优化探究熊丽娜;
    • 政史地教学与研究
    • 初中历史跨学科项目式学习的建构与实施——以“探寻福建龙海江东桥”...黄玉(石羡);
    • 基于合作教学法的初中道德与法治教学策略探究邵阳;
    • “双减”背景下初中道德与法治课堂教学时效提升策略研究李琳;
    • 新高考背景下高中地理分层教学策略研究与实践探索王一志;
    • 艺术教学与研究
    • 信息技术2.0助力初中美术教学的探讨郑剑勇;
    • 小学美术教育中跨学科融合教学模式探究贾君玲;
    • 幼教天地
    • “互联网+”背景下幼儿园班本课程建设的创新路径研究黄玲;
    • 幼儿园趣味田径运动——多样化项目,多元化体验唐烨;
    • 基于家园共育的幼儿劳动教育实践策略研究王凤娟;
    • 本土文化资源开发与利用的实践研究——以“沭河泥韵”园本课程建设为例张玉梅;
    • 幼儿园游戏化教学对儿童成长影响的探究王静;
    •  
    • 考试周刊 征稿启事--
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