考试周刊2024年39期
- 教育教学研究
- 家校协同视角下农村初中生心理健康教育研究史庆军;
- 小学劳动教育项目化学习初探——以传统工艺与手工制作任务群教学为例王玲萍;
- 小学科学教学中学生探究能力培养策略探究张喜红;
- 城市中小学校家校协作模式创新实践探究——以南昌市城北学校为例邱亚琼;
- 浅析新课程视域下中学体育与健康跨学科主题学习吴龙华;
- 基于新课标理念的小学美术跨学科教学的意义和实践研究吴毓青;
- 浅谈家校合作中小学班主任的角色与挑战薛张莉;
- 语文教学与研究
- 小学语文教学中随文练笔实施策略探究侯金霞;
- 浅析多元智能理论对初中语文教学的启示马娅玲;
- 大单元背景下初中语文群文阅读教学实践分析吴忠健;
- 小学语文教学中的爱国主义弘扬策略探究陈彦羽;
- 基于读写结合的小学语文群文教学策略探究桂林;
- 初中语文现代小说阅读的教学策略探究蓝香勤;
- “互联网+教育”赋能小学语文古诗词课堂提升教学效率的探析刘静;
- 跨学科视域下小学语文阅读课堂构建研究袁瑛瑛;
- 初中语文读写结合的教学实践研究张丽华;
- “教—学—评”一体化在小学语文核心素养培养中的应用策略探究张杰;
- 数学教学与研究
- 研究型学习导向的初中数学核心素养培养实践探究——以浙教版初中数学...严炯炯;
- 游戏化教学在小学数学教学中的应用策略探究陈田;
- 注重实践 强化体验——小学生量感培养策略探究梁言;
- 小学数学结构化教学有效开展策略探究赵丽红;
- 外语教学与研究
- 任务型教学法在小学英语教学中的运用郎丰涛;
- 高中英语读后续写教学中的多元化教学策略探究孙琦;
- 试论分层教学法视角下的初中英语教学策略探究张菊梅;
- 小学英语项目式教学模式对学生核心素养的影响研究陈美娟;
- 基于主题语境下闽教版英语教材与绘本融合教学策略探究郑秋玲;
- 信息技术教学与研究
- 新课标视阈下农村初中信息科技课堂有效教学途径研析马祖伟;
- 信息技术与通用技术教学深度融合的实践路径探讨徐杨慧;
- 理化生教学与研究
- 基于增强现实技术的高中化学实验教学模式探索陈玉飞;
- 基于绿色化学视角的初中化学教学研究刘莉;
- 政史地教学与研究
- 基于“教—学—评”一体化的高中历史教学实践探讨李秋红;刘刚;
- 基于生活实际的小学道德与法治教学策略研究夏德胜;
- 知行合一：培养社会主义合格公民——初中道德与法治实践性学习探究赵志成;
- 基于新课标的初中历史有效分层教学策略研究陆雨晴;
- 多模态下初中道德与法治议题式教学实践探究张巧灵;
- 幼教天地
- 幼儿园班本课程实施质量提升策略研究施明;
- 以“陶”启思 绽放童心——生活教育理论在幼儿课程游戏化中的应用探析蒋志伟;
- “五育”融合视域下大班幼儿整理习惯培养路径探究钟育凰;
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- 考试周刊 征稿启事--